November 23, 2016 El pasado jueves 17, en la Casa de la Cultura de Mapire, y viernes 18 de noviembre, en el Hotel El Sol de San Diego de Cabrutica se realizó el Taller Conservación de la diversidad biológica en la faja petrolífera del Orinoco en el marco del proyecto Consultoría para Promover el Conocimiento, la Valoración y la Conservación de la Diversidad Biológica en la Faja Petrolífera del Orinoco (SDP/051/DASTOTAL/201), ejecutado por Fundación Tierra Viva con el financiamiento de STATOIL, TOTAL y el PNUD, así como, el apoyo de Petrocedeño. El taller se efectuó con la finalidad de facilitar información clave y estrategias didácticas que favorecieran el desarrollo de experiencias de aprendizaje sobre diversidad biológica en el contexto local. Con una duración de 8 horas, el taller se estructuró de manera tal que los docentes pudiesen replicar las estrategias didácticas recibidas en el taller y también, generar clases innovadoras basadas en los contenidos aprendidos o reforzados y sus conocimientos previos. En este sentido, durante el taller se aplicaron diferentes técnicas de facilitación de aprendizajes como la exposición, la narración activa, juegos cooperativos y trabajo en equipo para crear una experiencia de aprendizaje interesante para los docentes. Toda la información manejada durante el taller, así como, material adicional para aplicar directamente en el aula, fue incorporado al manual del taller que le fue entregado a cada docente. Resultados 1. Un total de 65 personas participaron del taller; 54 docentes procedentes de diez escuelas del municipio; 8 funcionarios de la Alcaldía y 3 miembros de la Brigada Ambientalista de Mapire. 2. Incorporación de una representación de docentes de todo el municipio. 3. Alianza con la Alcaldía del Municipio José Gregorio Monagas que fue determinante para lograr la convocatoria del taller. 4. Apoyo logístico de la Brigada Ambientalista de Mapire. Este proceso formativo continuará con una visita de seguimiento y el establecimiento de áreas de aprendizaje “El Rincón de Aru” en diferentes escuelas y comunidades de la región.